analisis KI dan KD (KD 4.1 kelas XII SMA

ANALISIS KOMPETENSI INTI 

DAN KOMPETENSI DASAR (KI & KD)

Sekolah                       : SMA N 2 ARDHIS PARIAMAN

Mata Pelajaran            : Geografi

Kelas/Semester            : XII/1

Kompetensi Inti          : 

1.         Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2.         Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.         Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalamilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4.         Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator	Ranah Berfikir	Alokasi Waktu		Pertemuan Ke
3.1    Menganalisis pemanfaatan  peta dan Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk inventarisasi sumberdaya alam, perencanaan pembangunan, kesehatan lingkungan, dan mitigasi bencana. 4.1    Menyajikan contoh hasil analisis penerapan dasar-dasar pemetaan dan Sistem Informasi Geografis (SIG) dalam kehidupan sehari-hari.	Dasar-dasar peta dan pemetaan	1.      Menganalisis peta	C4		445’	1 Dan 2
		2.      Mengkategorikan konsep peta	C5
		3.      Mempejelas komponen-komponen peta	C6
		4.      Mengklasifikasikan jenis peta ( isi, sumber data, karateristik, objek yang dipetakaan dan skala )	C4
		5.      Menganalisis Proyeksi peta	C4		245’	3
		6.      Menentukan garis besar tentang pemanfaatan peta untuk keperluan perencanaan pembangunan	C3		245’	4
	Prinsip Sistem Informasi Geografis	7.      Memperjelas konsep dasar SIG	C6		245’	5
		8.      Memperjelas komponen-komponen SIG	C6
		9.      Menganalisis tahapan kerja SIG	C4		445’	6 Dan 7
		10.  Menganalisis kelebihan dan kelemahan SIG dari sistem informasi lainnya	C4
	Sumber data dan basis data Sistem Informasi Geografis (SIG)	11.  Mengklasifikasikan Sumber data SIG	C3		445’	8 Dan 9
		12.  Menelaah Jenis data SIG	C4
		13.  Menentukan Bentuk data SIG	C3
	Pemanfaatan SIG untuk inventarisasi sumber daya alam dan perencanaan pembangunan.	14.  Memperjelas konsep PPW	C6		245’	10
		15.  Menganalisis Pemanfaatan SIG untuk inventarisasi sumber daya alam	C4
		16.  Menganalisis Pemanfaatan SIG untuk inventarisasi perencanaan pembangunan	C4
	Pemanfaatan SIG untuk kajian kesehatan lingkungan dan mitigasi bencana	17.  Menganalisis Pemanfaatan SIG untuk kajian kesehatan	C4		445’	11 dan 12
		18.  Menganalisis pemanfaatan SIG untuk keperluan mitigasi bencana	C4
		19.  Membuat makalah tentang contoh hasil analisis penerapan SIG dalam kehidupan sehari-hari	P3
JUMLAH	19  INDIKATOR				24 x 45 Menit (24 JP)	12 Pertemuan

Mengetahui,                                                                                                                            Padang, oktober 2014                                                                                                                                                                       

Kepala Sekolah SMA N ARDHIS 2 PARIAMAN                                                                Guru Mata  Pelajaran Geografi

( Devin Ardhi Saputra  S.Pd M.Pd )                                                                                  ( Devin Ardhis, S.Pd )